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作者:左文亮     时间:2018-07-03

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我国数量众多的博物馆、纪念馆、革命遗址等爱国主义教育基地,真实记录了中华民族悠久的历史文化,生动展现了中国人民英勇奋斗的壮丽篇章,集中反映了中国共产党人的光辉业绩和社会主义建设的丰硕成果,是中国人民世代相传的宝贵精神财富。为加强爱国主义教育、弘扬和培育民族精神,中宣部从1997年开始,向社会公布全国爱国主义教育示范基地。在各方面的努力下,这些示范基地在建设、管理和使用方面取得了可喜成绩。但由于不少示范基地资金短缺,展出内容单调,展示手段落后,影响了工作的正常开展。

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“文不对题”是考研英语写作中经常出现的问题之一,不少老师在阅卷时都遇到过这样的作文——内容充实,条理清晰,用词准确,却与题目规定的内容大相径庭,最后得分非常低。考研英语写作是非开放性的,不可以随意创作,考生要严格按照题目的要求来展开文章。因此,在写作时认真审题是第一步。审题不仅仅是要仔细读题目,还要准确地理解、提取题目中的信息点和内容,明确题目的要求。由于考试的时间有限,因此要求我们在考场上必须快速、准确地审题。这就需要我们在平时多看一些题目,只有通过练习才能在考试时熟能生巧。

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科普工作是帮助实现“科教兴国”战略、发挥科技第一生产力作用的一大重要途径,但是在现实中却存在着看似悖论的认识:一方面政府从来没有像现在这样重视科普工作,另一方面又经常听到“科普工作被边缘化”的抱怨。

21世纪初,在我国基本实现“两基”目标后,约占全国国土面积2/3、占全国贫困人口一半的西部地区成为全面实现“两基”目标最后的“硬骨头”,西部实现“两基”,牵动着新一届中央领导人的心。新一届中国政府坚持科学发展观,从建立社会主义和谐社会的需要出发,站在新的历史起点上,把农村教育作为教育工作的“重中之重”,以更加强有力的政府行为、更加宏大的气魄,推进义务教育向着实现全面普及和全面提高质量的更高的目标迈进。2003年,国家实施西部“两基”攻坚计划,中国义务教育实现了由基本普及迈向全面普及的新的历史跨越。迎着新世纪的曙光,踏着时代奋进的节拍,在党中央、国务院的领导和部署下,经过各地政府多方面的努力,我国义务教育西部“两基”攻坚目标取得了重大进展,农村义务教育面貌发生了翻天覆地的变化。到2007年,全国“两基”人口覆盖率达到99,青壮年文盲率下降到3.58。目前,全国15岁以上人口平均受教育年限超过8.5年,比世界平均水平高一年,新增劳动力平均受教育年限达到11年,总人口中大学以上文化程度的超过7000万人,位居世界第二,初中以上文化程度的劳动力在世界上遥遥领先。

国家设立助学贷款的目的就是为了确保家庭经济困难学生能够正常入学并顺利完成学业,其功绩有目共睹无须细说,现在学子们学业虽然完成,但家庭经济状况并未改观,暂时还无还贷能力,在这种情况下,高校和银行就要智慧地处理这一矛盾,协调制定出新的还贷政策,把那些贫困毕业生扶上马送一程继续给予帮助扶持。

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7月17日,在外交部橄榄厅,外交部长杨洁篪勉励玉树震区小学生努力学习、重建家园。当日,外交部举办第八次驻外使节任职宣誓仪式暨外交部“祖国在我心中”主题公众开放日。来自北京、玉树、黑龙江、重庆等地的小学生参加了此次活动。中新社发苏丹摄

1.学校围绕建设研究型大学的奋斗目标,结合国家能源科技发展和振兴苏北发展的实际,建立学科发展的保障体制。一是抓两头、带中间。每年遴选一批校级学术团队,从政策倾斜、资金投入、工作环境等方面,加强对在国内外有重大学术影响的学科带头人的支持力度。注重青年学科带头人和学科骨干的遴选和培养,构建一批高水平的学科梯队。二是完善学科中间层次组织机构,建设一批研究型学院。以学科为基础,以科学研究和人才培养为纽带,以试行校、院、所(系)三级管理体制为契机,以矿业特色鲜明的博士点学科群为支撑,造就一批研究型学院。三是突破原有学科界线,通过相关学科之间的交叉融合,大力培育新的学科生长点,并对学科型实验室的建设予以重点投入,构建一批高水平的学科平台。四是建立激励学科创新能力的机制和学科业绩评估体系,强调学科投入、产出效益,实行优胜劣汰,鼓励学科可持续发展。

根据上世纪90年代出台的学校卫生工作条例,中小学每600名学生须配备一名专职的卫生保健人员。目前本市卫生保健教师总量为2000多人,距离标准尚有不足。市教委有关负责人坦言,上海各校都有卫生老师,但一些学生超过千人规模较大的中学,卫生老师也仅一人,没有达到要求。

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职业教育具有实践性和专业性强等特点,职校学生只有掌握“一技之长”才能在竞争激烈的就业市场上占有一席之地。为此,该校紧紧围绕提高学生就业能力的目标,科学合理地构建专业课程体系,开展教学改革。

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